- 规划与建设
- 文章编号：1009-6000(2025)12-0054-08
- 中图分类号：TU984 文献标识码：B
- Doi：10.3969/j.issn.1009-6000.2025.12.008
- 项目基金：住房和城乡建设部研究开发项目“既有社区环境提升与治理机制研究” （2022-K-098）；北京市社会科学基金项目“儿童健康导向的北京社区建成环境空间优化模式研究”（23SRC018）；安徽省高校省级自然科学研究项目—重大项目“基于机器学习的建成环境对步行活动影响研究”（2023AH040038）。
- 作者简介：吉倩妘，清华大学建筑学院，博士研究生，研究方向为儿童友好城市规划设计与理论；
薛杰，广州市城市规划勘测设计研究院，规划师，研究方向为城市更新与设计；
周梦茹，安徽建筑大学建筑与规划学院，讲师，研究方向为友好型城市设计；
张若曦，通信作者，厦门大学建筑与土木工程学院，副教授，研究方向为可持续社区更新与空间设计。
- 儿童友好城市研究进展及重要议题：中外研究比较与启示
- Research Progress and Key Issues on Child-Friendly Cities: A Comparative Study of Chinese and International Research and Its Implications
- 吉倩妘 薛杰 周梦茹 张若曦
- JI Qianyun XUE Jie ZHOU Mengru ZHANG Ruoxi
- 摘要：
在我国儿童友好城市建设的快速推进过程中，存在实践同质化、与儿童需求契合不足等问题，亟须系统的研究指导和价值引领。鉴于国际研究在该领域积累了丰富经验，文章筛选国内外相关文献，对比其在概念推进、研究方法、对象、内容及议题上的异同，归纳国际研究“城市环境、儿童认知需求、儿童行为活动、治理体系”的“四位一体”研究体系，并试图总结当前我国研究面临的挑战及未来可优化方向，以期为高质量转型期的中国儿童友好城市建设提供借鉴。 - 关键词：
儿童友好城市；儿童需求；儿童行为活动；治理体系；综述 - Abstract: As China rapidly advances the construction of child-friendly cities, problems such as homogeneous practices and insufficient alignment with children’s needs have become increasingly apparent, calling for systematic research guidance and value-based leadership. Drawing on the rich experience accumulated in international research, this study reviews and compares domestic and foreign literature in terms of conceptual development, research methods, subjects, content, and key issues. It summarizes an integrated international research framework comprising four dimensions: urban environment, children’s cognitive needs, children’s behavioral activities, and governance systems. On this basis, the paper identifies the challenges currently facing research in China and outlines potential directions for improvement, with the aim of informing the high-quality transformation of child-friendly city construction in China.
- Key words: child-friendly city; children’s needs; children’s behavioral activities; governance system; review